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Relato de mini
Projecto - 2005/2006
Descobrir o Prazer da Leitura |
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Era uma vez… um grupo de meninos
e meninas que foram para a Sala Lilás da Escola Infantil, pela
primeira vez. Eram crianças irrequietas, até desobedientes
(condição que se havia de transformar, aos poucos, em
curiosidade e vontade de fazer novas coisas) e …, ah, já
nos esquecíamos… eram, de facto, crianças muito
pouco interessadas nos livros.
Surgiu, por isso, um problema: como não lhes davam valor não
sabiam preservá-los …
E, tinham tantos livros novos na sala!
Em Janeiro, haviam de descobrir uma forma nova de tornar aqueles momentos
de má relação com os livros, em momentos mágicos…
- “E se cada um levasse um livro para casa e trouxesse uma história
para contar?” disse um deles. E assim foi…
Indo ao encontro das necessidades e interesses das crianças,
nasceu o mini-projecto “Descobrir o Prazer da Leitura”
com o objectivo central de tornar a leitura e a narração
de histórias um tempo de diversão, de encontro, de comunicação
e, sobretudo, de ligação entre pais e filhos, e entre
a família e a nossa Escola Infantil.
Claro que outros objectivos importantes surgiram à volta deste
mini-projecto: promover o progressivo domínio da linguagem,
enriquecer o vocabulário, desenvolver a capacidade de compreensão,
atenção, concentração, análise
e síntese das histórias, fomentar o gosto e respeito
pelo livro e despertar o gosto pela narração.
Ficou, então, combinado que cada criança, juntamente
com os pais, trabalharia uma história e esta seria posteriormente
apresentada na sala aos amiguinhos. A escolha da história e
a técnica utilizada para apresentá-la passou a ser fruto
do trabalho em família … recheado de magia e pozinhos
de perlimpimpim…
Depois de ter sido dado o repto para o início desta viagem
pelo mundo da leitura, surgiram trabalhos interessantíssimos
e as crianças começaram mesmo a ficar ansiosas pela
chegada do seu dia de contar a história.
Pais e filhos empenharam-se e entraram nesta aventura que… começou
um dia na escola infantil e que não tem ainda data para terminar…
Surgiram cenários feitos pelas crianças e pelos pais;
histórias tradicionais, como o “Capuchinho Vermelho”,
contadas com umas “achegas” das crianças, próprias
da sua espontaneidade; livros feitos e desenhados por elas e…
muito, muito mais… Quando se descobre o gosto pelos livros,
os livros abrem janelas para muitos lugares reais e imaginários…
ao folheá-los acabamos por encontrar mundos bem diferentes,
cheios de magia e encanto que nos ajudam a pensar, nos ajudam a sentir
e a criar coisas novas.
Foi ao tornar as crianças também em protagonistas das
próprias histórias, que conseguiu que embarcassem numa
grande e bela aventura: a aventura da leitura, do imaginário,
do faz de conta… que se tornou, vê-se nos seus olhos,
um tempo de prazer, de diversão, de magia e também de
gozo.
É, por isso, que a aventura ainda continua…
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